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RedEd - Red de Educacion para el Cambio

Red de Educación para el Cambio es una comunidad académica que busca generar un cambio de conciencia y un movimiento que genere un cambio en la sociedad a través de la educación.

Tags: education, educacion, pedagogy, pedagogia, radical pedagogy

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Una aproximación a la Pedagogía Crítica: entrevista a Peter McLaren
on Jan 15, 2008 in Educación Pedaogia Radical Pensamiento Critico cambio Capitalismo Chavez critica justicia libertad lucha McLaren necesidad Pedagogia Presidente radical Secuestro Socialismo sociedad Uribe Venezuela Bueno, ya hemos visto algunas críticas a la educación, pero ciertamente como me dijo AIR, la crítica es buena, pero necesariamente debe ir acompaña de propuestas para mejorar; finalmente ese es el sentido de RedEd: mejorar a la educación para qu...



Política, Docencia y Adoctrinamiento
on Jan 20, 2008 in Educación Freire Pedagogia Pedaogia Radical Pensamiento Critico adoctrinar bartolome ciencias clases clasismo lilia movimientos educativos movimientos pedagogicos nacismo nazi pedagogia critica Pensamiento Pensar Politica profesor racismo sociedad POLÍTICA, DOCENCIA Y ADOCTRINAMIENTO Muchos dicen que el docente debe, obligatoriamente, tener una posición política neutral, pues corre el riesgo de llegar a ser intolerante frente a las posturas de sus estudiantes, e incluso, puede adoctrinarl...



5 Aspectos Favorables de las Clases Tradicionales
on Jan 23, 2008 in Corrientes en Educación Educación Pedagogia clase clases constructivismo corrientes lista magistral tradicional 5 ASPECTOS FAVORABLES DE LAS CLASES TRADICIONALES   Después de aproximarme levemente al papel de la política en la educación (tema que retomaré más adelante), me gustaría acercarme a un aspecto algo más elemental de la pedagogía: las clases...



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on Feb 24, 2008 in Educacion Tradicional Educación Evaluación Pedagogia Pedaogia Radical calificacion cambio Cultura ecaes educacion para el cambio evaluaciones evaluar icfes necesidad negativo nota pruebas saber quiz test test estandarizado “La Necesidad de una Cultura de Evaluación”    Generalmente cuando se habla de evaluar la educación, todos los involucrados se muestran reacios a este acto, pues se suele asociar a la evaluación con una calificación, con una dicoto...



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